我的烦恼
辛弃疾曾写道：“少年不识愁滋味。”可事实上，青春期的烦恼这么多，怎能不令少年们发愁？
最近，没有掌握学习方法成了我最大的烦恼。进入中学，我心想：我的功底不差，只要上课认真听讲、做好笔记，考出好成绩应该没什么问题。于是，在平时的课堂学习过程中，我特别注重听讲、做笔记。靠着小学时的知识积累和这种学习方法，七年级上学期的考试，我的成绩基本都居于班级前列，只有上次测验的成绩略低了一些。不过我相信，那一定是偶然。
就在我为掌握了学习方法而沾沾自喜时，一场暴风雨却悄然而来。
那天上午，窗外乌云密布，空气也变得浑浊。教室里气压低沉，让人喘不过气来。讲台上，老师正在讲解这次的测验卷，看着手上那份分数刺眼的试卷，我的心情沉重极了：我明明认真听讲了，也做好课堂笔记了，为什么我却不会做这些题？为什么又考差了？难道是我的学习方法错了吗？
“咳咳！”一声重重的咳嗽将我的神思拉回。“同学们，咱们越是没考好，这时候越是要认真听讲！找找自己失分的原因。”少女的敏感使我不自觉地用余光向四周瞥去，一瞬间，我只觉得老师严厉的目光和同学们充满各种意味的目光都集中在了我身上。这让我瞬间双手冰凉，手心渗出一层薄汗。
下课后，同学们一个个飞奔出教室，三五成群地闲聊，还不时地传来笑声。那是最平常不过的笑了，只是彼时的我总觉得那是对我的嘲笑。朋友们也仿佛故意无视我，不再来找我聊天，还不时地瞟我一眼。我总觉得，片刻之间，一切都变了。回家的路上，两旁的景物不断后退，仿佛也急着避开我一般。夕阳竭力从云层中挤了出来，大概是因为用力过猛，它的脸红得像卷子上的分数一般令人心惊。
回到家中，父母正坐在饭桌前等我。见我满脸颓丧的模样，他们急忙询问原因。“没事，慢慢摸索，总能找到适合自己的学习方法。”妈妈安慰道。“对对对，多摸索摸索，不行了跟同学们多交流交流。”爸爸也赶忙安慰道。听到这些，我心里一酸，感觉烦恼顿消。是呀，办法总比困难多，我迟早能摸索出更好的学习方法！
总有一种记忆值得珍藏
翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌颂爱时，我却只愿去诉说。
——题记
六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。太阳无情地炙烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。
路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。
血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。
我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……
路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。
我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。
我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。
望着她离去的背影，我充满了愧疚。
如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？
成功的那一刻
校园的樱花盛开了,又渐渐飘落。那飘零的花瓣,一如我重叠的心事。【以樱花盛开渲染气氛,采用倒叙的顺序,引出下文的回忆。】
“校园十佳歌手”比赛在即,我凭着清亮的嗓音“杀”入决赛。可是,看到其他同学自豪地炫耀演出服时,我自卑地低下了头,妈妈刚用工资还了贷款,剩下的钱还要拿来给奶奶治病,我怎么好意思向她开口呢?
饭桌上,当我支支吾吾地向父母提出我想要买演出服的事时,客厅里骤然安静下来,空气似乎凝固了。妈妈艰难地挤出一丝笑容:“妈妈再想想办法。”【一个“挤”字,生动形象地写出了妈妈为难又不想让“我”失望的矛盾心理。】爸爸瓮声瓮气地嘟囔:“是歌咏比赛,又不是时装比赛。”妈妈笑着对爸爸说:“我们再想想办法,不要难为孩子。”
爸爸的话犹如一把利刃插进我的心头,我艰难地咽下一口饭,便转身走进了卧室,泪水像决了堤的洪水一般肆无忌惮地流下……【运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”听了父母的话后心里的难过、自卑和痛苦。】品学兼优的我平时如一只骄傲的天鹅,可贫穷却折断了我的翅膀,只余下满地碎羽。
我浅浅地睡着了,进入了梦乡。梦里,我穿上了漂亮的演出服,高傲得像孔雀公主……
第二天,妈妈带着我去买衣服,那些款式新颖的衣服让我目不暇接,我看中了一件漂亮的连衣裙,但价格却让我望而生畏——200元。妈妈不停地跟售货员讨价还价。我的心里一阵酸楚:200元,妈妈要做多少手工活?爸爸要出几次车?【两个“要”字,写出了“我”对父母挣钱不易的体会,也是“我”心理转变的原因。】而我却要用这来之不易的血汗钱满足自己的虚荣心!我上前一把夺过妈妈手中的钱,拉着她跑出了商场。我大胆地迎上妈妈惊愕的目光,微笑着对妈妈说:“演出服我自己准备。”
七天后,我穿着一身旧校服和一双洗得发白的运动鞋站在舞台上,面对评委和观众惊讶的目光,我勇敢地昂起头来,我知道,自信是打败一切的力量。我微笑着说:“我明白大家惊讶的原因,但我只想用微笑告诉大家,我不会因为贫穷而自卑,我要用歌声证明我有资格站在这个舞台上!”说完后,我开始唱了起来:“在山谷里默默开放的野百合也有春天……”歌声悠扬,现场响起了热烈的掌声。
我毫无悬念地获得了冠军,捧着奖状,脸上挂着灿烂的微笑。那一刻,我终于明白了一个道理:微笑和自信才是演出者最美的演出服。
【点评】文首采用倒叙的手法,巧设悬念,激起了读者的阅读兴趣;中间插入梦境,再设波澜。文章开头“我”想要演出服装,支支吾吾;文章结尾“我”穿着校服上场,微笑自信。前后对比,情节突变,不仅增加了情节的曲折性,也有力地突出了文章的主旨。
2.晒晒我们班的“牛人”
虽然与大家相处还不到一年，但我已经深刻地认识到了什么叫“山外有山，人外有人”。就单说享誉全班的学习委员吧，他多才多艺，全面发展，谁见了都得称一声“牛人”。
身为学习委员，他各科成绩都不错，尤其是数学，大家都亲切地称呼他为“数学小天才”。每当数学老师讲解练习册上的重难题时，教室里就会陷入一片沉寂。大家都低下头避开老师的目光，生怕被老师点起来回答解题思路和步骤。“老师，我试试吧。”在这种“危难”时刻，他总是像救星一般从天而降，挺身而出。教室里的寂静被他轻快地奔向讲台的脚步声打破，大家纷纷抬起了头，用感激、期待的眼神看着他的背影。我想，大家大概和我一样，都在默默期待他马到功成，免得老师再把自己点起来。随着他的书写，老师的嘴角渐渐上扬。见此，大家彻底放下心来。
说完他的才，我们来看看他的艺。“预备备，跑！”随着体育老师的一声令下，他如迅雷闪电，又似疾风快马一般，将众人抛在身后，向着终点猛冲了过去。不出所料，他又是第一个越过终点线的人。面对大家的感叹和欢呼，他总是不好意思地摆摆手：“小意思，小意思。”
除了本事硬外，他还特别敢于担责。“关于这期的黑板报，大家都有什么想法呢？”老师抛出问题后，久久没人回应。当老师问到原因时，大部分同学都表示自己不会写粉笔字，没有绘画才艺。突然，一个坚定的声音响起：“如果大家没有意见，这次的黑板报就交给我吧！我一定会办好的。”接下来的那几天，他一有空就忙着查资料，画草稿，构图上色……看到他如此尽责的态度，其他心存犹豫的同学们深受鼓舞，纷纷参与其中。几天后，一幅令人赏心悦目的黑板报完美地呈现在了大家眼前。
才艺双全又敢于担责，我很庆幸自己刚入初中就遇见这么一位“牛人”。以他为榜样努力钻研，强健体魄，我相信，这三年里我定会成为不凡之人。
【点评】正、侧面描写相结合，人物形象更立体。文章内容充实，立意深刻。小作者选取了与学习委员有关的三件事情，分别从数学、体育和品格三方面具体写出其“牛”之所在。结尾点明中心，道出了个人的拼搏奋斗之志，
1.我的一天
接连下了两星期的雨，天公终于作美，暖阳从窗户照了进来。
茶与诗
偷偷地用老妈的宝贝－半月紫砂壶泡好一壶“白毫银针”，我惬意地坐在书房读书。忽然读到一首茶诗：“一碗喉吻润，两碗破孤闷……”甚喜之，再瞧瞧身旁这壶茶，多么应景。我暗暗品味诗意，仔细读几遍，当即能背。“妙极！妙极！”我拿起茶杯品上一口，虽体会不到卢仝的孤闷，但喉咙被茶水浸润的滋味和茶汤沁人心脾的芳香，却仿佛使我看到茶叶离开茶树时，茶树的不舍和“贡献自己”的寄语……
又读到子美的一篇《石壕吏》，这首诗以前背过，现在却有些生疏了。放下茶杯，我打算认真地重温一遍。读到“吏呼一何怒”时，我眼前仿佛浮现出士兵那粗鲁无礼的神态；读到“室中更无人”时，老翁一家亲人离散的悲惨处境，让我久久不能释怀；读到“独与老翁别”时，我悲愤地猛拍一下大腿，猛灌一杯茶，希望借这茶降了心中的火！
食与情
余晖染红了在天际游荡的白云，柔柔的霞光洒在书页上。突然，一股熟悉的香味扑鼻而来。我放下手中的书卷与茶，像只饥肠辘辘的小狗，寻味而去。
厨房里，老妈一边放着各种佐料，一边念念有词：五花肉，放锅中。二生姜、一桂皮、二八角……看着妈妈如此模样，我忍不住笑出声，原来在做我最爱吃的红烧肉呀！那还得一会儿呢。我转身回到书房，慢悠悠地收拾茶具和书。
刚收拾完，就听到妈妈在外大喊：“饭好啦，吃饭！”
我迫不及待地奔向餐桌，一眼就看见了色泽鲜亮、红如玛瑙、惹人怜爱的红烧肉。顾不得烫，我赶忙夹起一块。层层咬下去，猪皮软糯不失弹劲；肥肉鲜嫩细滑，入口即化；瘦肉含干肉香。整块塞入嘴里，浓浓肉香溢满口腔，毫无腻味。正所谓：“此味只应天上有，人间能得几回尝？”
“妈妈牌红烧肉果然好吃！”我向妈妈咧嘴一笑。“好吃就多吃点。”妈妈一脸满足，说话间，已夹起一块放到我碗里了。吃罢几块红烧肉，再去品其余菜肴，完全不可与之相提并论。难怪子瞻即使处境艰难，仍要享受这味觉之美，并写下“早晨起来打两碗，饱得自家君莫管”的自得之语！
一杯茶，一卷诗，一碗肉。如此幸福的一天，直教人宁做凡人不做仙！
【点评】内容充实，情感丰富。小作者选取了带给自己“幸福”感受的一天展开描写，表现了“我”从品茶、品诗、品美食等活动中，获得的或喜、或悲、或怒、或乐等不同情总体验。语言流畅，文采突出。全篇行文流畅，富有文学与审美色彩。写茶与诗时，小作者引用诗句、运用排比，充分表现了个人推趣，增强了文句意蕴；写食与情时，小作者充分调动视觉和味觉感受，兼用语言、神态及心理描写，表现了食之鲜美。
2.我的一天
“五一”劳动节是属于全世界劳动人民的节日。往年，我可能会随家人出游。可今年，我过得不同以往。
早晨，辛苦工作一周的爸妈都还在休息。我已经醒了，但就是赖在床上不想起。这时，客厅里传来轻微的脚步声。我翻身下床，走出卧室，正看到外婆头戴遮阳帽，手戴尼龙手套，准备出门。“外婆，你干嘛去？”外婆笑眯眯看向我：“捡垃圾！”“啊？”外婆解释道：“今年劳动节，社区组织了一个志愿清洁队。我闲着也是闲着，不如去当志愿者，给咱小区做点儿贡献呢！”说完，外婆抬头看了下挂钟：“8点50了，来不及了，我先走了啊。”外婆急匆匆地推门出去了，留我在原地愣怔。
趴回床上，“志愿清洁队”几个字一直在我脑海飘荡。我要不要也当一回志愿者？但外面那么热……我突然想到，平常都是妈妈下班回来抽空打理家务，那么辛苦。今天她难得可以好好休息……对啦，我可以当家庭清洁志愿者！心动不如行动，我火速穿好衣服，拿起扫帚，开始了“家庭大扫除”。
从卧室到客厅，从墙角到家具底部，我按照往日妈妈的打扫顺序，先把看得见、想得到的地方都扫了一遍。然后将拖把甩至半干，从卧室到客厅，跟写作业一样，一行一行，将地板拖得锃亮。这一系列清扫下来，我腰酸背痛，汗流浃背。劳动者真不容易啊，妈妈平时打扫该多辛苦！
正想着，妈妈伸着懒腰从主卧里走了出来：“琳，你在干什么呀？”我抬起下巴，声音洪亮地说道：“劳动啊，看，我弄的！”妈妈四下转了一圈，冲我竖起了大拇指：“真不错！中午给你做好吃的！”
餐桌前，听着妈妈在一家人面前夸赞我，看着他们满脸笑容，享受着他们不断夹菜给我的优厚待遇，我既高兴又自豪。
午饭后，想到妈妈平常还会擦拭桌子，我立马找来抹布，将书桌、电脑桌来来回回擦了两遍。坐在洁净明亮的书桌前，面对繁多的作业，我只觉得自己动力十足！
夜幕降临，忙碌而充实的一天结束了。这真是令人难忘的一天！
【点评】详略有致，中心突出。小作者详细记录了“五一”劳动节上午发生的事：“我”由外婆去当志愿者受到启发，决定做家庭清洁志愿者，扫地、拖地；略写了下午擦桌子、学习等事。这样的详略安排，更能突出“我”的感触之深，表达“我”喜悦、自豪的劳动体验。立意高远，思想内容深刻。小作者通过叙写劳动节当天亲身劳动的经历，抒发了“劳动不易”“劳动光荣”等真挚的感悟。“志愿者”“贡献”等关键词，使得文章充满正能量。
古往今来，月亮一直是人们吟咏的对旬，寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想？请以《月亮》为题，写一篇作文。不少于500字。
月亮
夜幕降临，皎洁的月光轻盈地穿过银色的栏杆，洒落在地面。抬头，夜空浩瀚，仅一颗星星遥遥陪衬着圆月，更显得天宇空旷。
多美的月色啊，这样的月色我有多久没见过了？看着眼前的皎月，我的思绪不禁飘向了记忆的远方，飘回了那年暑假。
外婆居住的小县城与我们相隔两百多公里，平时很少见面。那年暑假，天气格外炎热，妈妈心里担忧外婆，为了亲眼确认外婆在家是否安好，也为了避避暑气，最终，妈妈带着我坐车去了外婆家。
到时已是黄昏。许久未见，刚一进门，外婆就将我紧紧抱住。而后，外婆快走几步，将我和妈妈拉至沙发上坐下，自己则搬了把椅子坐在我们对面。简单地问了路上的概况后，外婆起身准备晚饭。妈妈随即起身跟了上去，我也想跟进去，可外婆却笑着一把拦住我：“乖孙女，厨房太热了，抽油烟机又不好。这儿凉快，你在这待着就行。”
夜幕降临，一轮圆月渐渐爬上树梢。饭菜做好，我起身去厨房帮忙端菜。刚走到门口，便遇见端着饭菜往外走的外婆。只见皎洁的月光倾泻而下，洒在外婆银白色的头发上，泛起点点银光。那一瞬的景象太过美好，我不自觉地便走上前去抱住了外婆：“谢谢您！我亲爱的外婆。”外婆先是一怔，然后用左手拍了拍我的背：“为了你，外婆不辛苦。”继而赶忙将我推开：“我这一身油烟味，别再熏着你。饿坏了吧，走，先吃饭。”
愉快的晚餐过后，外婆、妈妈和我坐在院子里乘凉。一轮明月高高地挂在夜空，周围看不到半颗星星。彼时，皎洁的月光下，外婆一直紧紧拉着我的手，满脸笑意地听我说着学校里的趣事。妈妈偶尔会状告我的调皮，每每这时，外婆都会轻轻摸摸我的脑袋：“小孩子活泼些好。”我一边摇着外婆的手，一边冲妈妈吐吐舌头。于是我便看见，外婆眼角那因笑而堆起的皱纹里，藏满银色的月光，使外婆看起来更显慈祥亲切。多美的月色，多美的外婆啊！
“当时明月在，曾照彩云归。”回过神来，今晚的月一如那晚，它们一样圆，一样明亮皎洁。只是，那晚一起身沐月光的外婆却不在我身边……亲爱的月亮呀，你还记得我外婆的样子吗？能不能请你将我的问候与思念带到她的身边？
一、原题再现。航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇作文。不少于500字。
智能校服
岁月的齿轮昼夜不息地转动着，较一百年前而言，科技得到了极速发展，也有了更广阔的应用空间。
单就我家来说，室内智能温控系统、智能声控家电、智能家居服务型机器人……生活处处弥漫着科技的色彩。这不，一年前，我小曾孙他们学校还购入了一批智能校服。据说，智
能校服由曾经的“天才少年”阿韦研究出来。他在学生时代是个典型的学霸，步入教师行业后，为帮助学生安全成长，通过家校合作提升学生成绩，于是有了这方面的构想与研究。
我曾研究过，智能校服采用的是特制版的“非牛顿流体”，具有抗外力攻击的作用。当表面受到压力时，它会开始变硬，甚至连子弹也无法穿过；当表面压力消失，它又变得十分柔软。比如说，学生在放学路上不小心跌倒，衣服会帮助他们将路面硬物挡在外层，避免磕伤；面对突来的地震，衣服会减缓掉落物品的冲击力以避免硬物刺伤他们。如此一来，学生的安全得到了最大程度的保障。
此外，我还得知，校服上的校徽实际上是一种微型无线通讯设备，家长可以通过手机远程连接，以便实时查看学生定位，及时了解学生动向，避免失联。
但我个人原本最看重的是：它能帮助家长了解学生真实的学习意愿、学习态度、学习专注力等，并提供有效的提升方案。衣服的胸口位置有一枚能接收人脑电波信号的芯片，远端计算机程序会定期收集相关数据并自动进行分类、整理，最后归纳出一张分析表和对应提升建议。有了这些数据，家长们就不必因没时间了解孩子、不知道该给孩子提供哪方面的支持而烦恼了。
可这一年来，我慢慢发现：小曾孙把摔跤当成乐趣，面对硬物、刀具更是没有避开的意识；家中大人小孩的欢笑声少了，多的是孙子孙媳的责骂声和小曾孙的哭闹声。孙子孙媳嘴里常念叨的是“你这周的专注力怎么减退了”“得再给你报一个提升……的课外学习班了”，小曾孙则常哭着说“不敢了”“我下次一定有进步……”眼看着家里的氛围日益严肃、沉重，我坐不住了。这天，我拿起了久违的钢笔，真诚地写下：致亲爱的阿韦先生……
【点评】想象丰富、逼真。小作者既想象了科学技术的未来发展，又描绘了其具体应用场景，增强了文章的科学性。文中还描绘了小作者未来的家庭生活，这使文章更具可读性。
语言简明。文章开篇直入主题，用简明的语言交代了叙事背景。后文紧紧围绕科技在穿戴方面的智能化发展进行叙述，不拐弯抹角，不旁生枝节。
