五、写作（50分）
10．（50分）请以“如果”为标题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体不限。卷面整洁，字数600字以上。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
写作审题立意
这是一篇全命题作文，审题可知，题目简单易懂，不设审题障碍。“如果”是一种假设，是对往事结局的一种猜想。如果在和朋友争执的时候少说一句，多为对方着想，那么也就不会失去一份珍贵的友谊。如果在初一初二的时候，自己能多一份努力，多一份刻苦，那么在初三的时候学习成绩就会更进一步，从而考上一所理想的学校。如果对父母多一些理解，父母对自己多一些包容，那么家里就会多一些和谐与温馨。这些都可以写入文中。当然，也可以议论说理。以“如果”为论题，摆事实，讲道理，做到言之有物，言之有理。
写作思路点拨
拟写一篇记叙文。首段开门见山，直接点明如果有一天，我变成了一棵小草。主体部分表述自己成长一棵小草后的生活态度与成长经历，从中体现出自己的虽然平凡，但却坚韧顽强，努力成长主题。最后一段回到现实，向读者发出做一个积极向上的人的态度，努力成长，做一个不平凡的人。
范文示例：如果
如果有一天，我变成一棵小草……
我没有牡丹花那样的高贵、华丽；没有茉莉花那样的清新、淡雅；没有梅花那样的凌寒、不惧；没有松树那样的高大、伟岸……我是矮小的，也是柔弱的，微不足道的。
可是，我却是不平凡的!
在下着鹅毛大雪的冬天里，许多花儿都枯萎了，只有“凌寒独自开”的雪梅在寒风中挺立着，散发出阵阵清香。而我在土壤里，把我的根向更深的地方扎去，努力吸收着大地的营养，我幻想着外面的世界，只等春风吹来，便迫不及待地冲出大地。
当第一场绵绵的春雨落下的时候，春风柔柔地吹着，我就冲出了土壤，露出了我的小脑袋，用好奇的眼光细细地打量着这多姿多彩的世界。几天之后，我与我的小伙伴们为大地妈妈穿上了嫩绿色的新衣。
闪电划过了原本平静的夏夜，随之而来的是倾盆大雨。雨“哗啦﹣﹣哗啦﹣﹣”地下着。不久之后，河水迅速上升，冲上了堤岸。我与我的小伙伴们用地下根系织成了一张巨大的网，保卫了人类的安全。抗争过大雨无情冲刷的我们，在雨后疲惫不堪地低下了头。太阳公公看到我们无精打采，悄悄地把阳光洒向了大地，在接受了阳光滋润后的我们又昂首挺胸地站了起来。
稻子变成了金黄色的，秋风吹过，稻浪滚滚；大雁南飞，雁过留声。这时的我早已没有了原先的勃勃生机，我变黄了，变干了。可我还不能这样死去，我要吸收更多的营养给种子。大风一吹，我飞了起来。风把我带到了祖国的大江南北，期待着明年能让大地妈妈变得更绿。
我，是不平凡的。
我们，没有美丽的外表，没有迷人的芳香，但我们有一颗强大而包容的内心，在我们人生的道路上，会有狂风暴雨的摧残，会面对各种困难和挫折，但是我们会积极地去面对它，不逃避。把战胜困难作为人生的乐趣，化悲愤为动力。用这动力，展现不平凡的自己!
让我们用积极乐观的态度面对每一天，将自己变得更坚强、更强大，做一个不平凡的人!
点评：这篇小散文，语言灵动清新，活泼明快，读小文如涓涓细流荡涤人的灵魂。文章用比喻、排比的手法，生动形象地突出自己会变得更坚强、更强大，做一个不平凡的人，立意深刻。
