7月29日上午，总决赛颁奖典礼在济举办。 济南报业全媒体记者梁大磊 摄
灯光开启，舞台闪耀，7月29日上午，济南东荷体育馆化身文学的海洋，以“写下即永恒”为主题的第十六届全国中学生创新作文大赛总决赛颁奖典礼上演。
历经8个月，吸引全国1806所学校、超过80万名高中生参与的这场作文赛事也在此刻“尘埃落定”：大赛评选出特等奖10名，一等奖200名，二等奖800名，三等奖若干。泉城学子也收获满满：山东省实验中学学生赵浩喆斩获特等奖，10名学子获一等奖。
颁奖典礼现场盛大、隆重，在诗词歌赋中，一幅满载历史和人文感的风雅济南景象跃然而出，深入人心。实际上，自7月26日起，2743名入围大赛的“文学种子”从全国各地汇聚济南之时，这座 “看得见一城山色，听得见泉水叮咚，闻得见满城书香”的城市已经让所有人为之惊艳。离开济南时，选手们收获的不只是一个奖项，4天的总决赛历程，他们全方位感知、触摸着这座城市的绵长文脉，带着济南留给他们的美好印象，去遇见更美好的自己。
写下即永恒
“写下即永恒”是本届大赛的主题，如何去理解?
29日的总决赛颁奖典礼上，当来自全国各地的选手代表把他们所在城市的江河湖泊之水与泉水凝结在一起时，是对“写下即永恒”的深刻诠释。作为全国规格最大、影响最广的作文赛事之一，让未来的文学之星能用文字与历史沟通，传递情感，铭刻思想;用纸笔书写生活、心灵、新时代，也是本次大赛所要承载与传递的声音。
据悉，全国中学生创新作文大赛(原名全国中小学生创新作文大赛)创办于2006 年，是经教育部审批通过的2022—2025学年面向全国中小学生的44项竞赛之一。本届大赛共设有山东、浙江、江苏、广东、云南、湖北、福建、北京、安徽、黑龙江及综合赛区11个赛区，共有80万高中生、1806所高中学校参与初赛，历经层层角逐，2743名高中生晋级并报名总决赛。本届总决赛由中国写作学会主办，济南市教育局、山东省教育科学研究院、山东教育电视台、武汉大学文学院、课堂内外共同承办。
与往年相比，本届大赛通过赛制升级，首次加入阅读素养测评，在初赛、复赛及高三组决赛阶段均会开启测评，组委会免费为参赛学校提供校级阅读素养测评报告，助力青少年大语文素养提升。同时，大赛启动作文竞赛教师认证机制，教师自愿申请，经组委会审核通过后获取证书和相关资质，参与初赛、复赛或总决赛的考评工作，以规范作文竞赛全流程，更好地保证比赛公平、公正、公开。
赛制升级，总决赛期间，大赛组委会筹备“文学大家面对面”活动，邀请中国著名作家阿来、曹文轩，北京大学中文系教授漆永祥，中山大学中文系教授谢有顺，北京市特级教师周京昱，当代著名诗人赵丽宏，山东省旅游规划设计研究院原院长牛国栋，为参赛选手们提供“思想盛宴”。在济南市教育局的大力支持下，今年还为参加总决赛的选手设置了20个研学场域，让选手们“学””游”相融，探寻文脉。
齐聚“天下泉城”，选手们妙笔生花，文思如泉涌。总决赛邀请了北京大学、南京大学、武汉大学、南开大学、华东师范大学、同济大学、山东大学、中南大学、湖南大学、四川大学、厦门大学、郑州大学、云南师范大学等多所高校文学院教授，及全国各地邀请而来的语文教研员、高级语文教师、资深主编在内的54人专家评审团，对决赛选手作品进行专业评审。最终，盐城市亭湖高级中学苏思恬、浙江省温岭中学桂一诺、山东省实验中学赵浩喆、河南省实验中学张奕然、江苏省苏州实验中学匡绎熹、绍兴鲁迅高级中学李徐欢、江苏省震泽中学范奇妙、北京市第四中学刘昌宁、邹平市第一中学李煜坤、江苏省姜堰中学陈家润等10名学生斩获特等奖。大赛评选出一等奖200名，二等奖800名，三等奖若干。
思辨与创新
匠心独运的题目与题材，才能牵引出“神来之笔”。本届总决赛的考题，也引发热议，“题目很有意思，很创新!”是来自选手、评委、专家的一致评价。
以“对话”或“语言与未来”为题，思辨AI对文学、对未来、对人类的影响，是总决赛的题目。“题目不仅新颖，也是全方面考查素养，如果想要胜出，有文学造诣外，还需要关注最新、最前沿的知识。”斩获特等奖的山东省实验中学学生赵浩喆说。赵浩喆告诉记者，课堂上老师对于他们思辨能力的培养，也是他能胜出的关键因素之一。
历城二中语文教研组组长、高级教师王忠国谈到，本次大赛作文题目回应了时代，话题谈论起来可深可浅，能够考查出学生的创新思维和语言功底。他认为，不论写哪个试题，学生都需要写出对ChatGPT的认识与定位，这恰恰能体现学生的创新意识强弱和创新能力高低。优秀评审教师代表、山师附中教师马艳文谈到，决赛话题情境设置新颖，能有效避免套作，利于考查学生的真实水平。大赛直面学生的习作，通过作品这个支点，撬动学生综合能力的培养，也为高中教育注入了新的生机。
命题背后有何深意?大赛命题评审委员会专家、武汉大学文学院副院长裴亮在解析时提到，今年大赛在命题思路上改变了往届让所有学生同写一道命题的“一刀切”模式，采取了同一话题、同一材料引出两个不同写作命题的模式，以AB卷的方式，供选手自由发挥、发散思维、发挥所长。同时，也有效规避了选手们因选择不同题目而带来的面临话题语境的差异性、题目难度的均衡性以及专家评审标准的统一性等问题。在充分保障题目本身开放性与思辨性的同时，也兼顾竞技比赛的公平性。创新作文大赛始终提倡关注有鲜度的话题，注重有深度的思考，拓展有宽阔的视野，挑战有难度的题材，倡导有温度的写作。“第十六届大赛的成功举办本身就是“对话”，大赛的圆满落幕本身也是语言与未来的最生动写照。”裴亮说。
“我们鼓励青少年写作要突破固有的模式，充分挥洒个性，展示自己对世界、对生活的独到见解和思考，并在写作过程中，展示语言之美、文学之美。”中国写作学会会长、长江学者方长安介绍，信息化时代，青少年写作的形式和内容已经发生了重大改变，全国中学生创新作文大赛的题眼“创新”二字，区别于传统的重复性训练，体现出创造、创新、创意。
邂逅一座城
赛事与城市，相互辉映。近年来，济南坚持“以文化城，文明育城”，将城市精神、历史文化融入现代城市，用文化项目提升城市品位，用人文精神增添城市魅力，用文化生活打造城市气质。颜值与气质兼具的泉城，用深厚的城市软实力吸引第十六届全国中学生创新作文大赛总决赛来济举办，大赛的圆满举办又为泉城文脉注入了新活力。
“济南努力把大赛办成一场有意义、有回忆、有效益的难忘的盛会。”总决赛颁奖典礼现场，济南市副市长韩伟在致辞中提到，全国中学生创新作文大赛为广大中学生提供了展示人文素养、审美情趣和创新能力的平台，培育了大批文学之星，本届总决赛在济南举办，是对济南人文素养和历史传承的认可与肯定，为济南延续历史文脉注入了新活力。
“东西协作，鲁渝有情。”重庆市委宣传部副部长马然希表示。课堂内外党委书记、董事长刘信中代表组委会，感谢济南市政府、市教育局、市文旅委对大赛的鼎力相助。
海右此亭古，济南名士多。此次大赛也让文学大家发现了更多的济南之美。著名作家阿来提到，济南是中国历史名城中保持自己文化个性保持得比较好的城市之一，它也不断跟文化发生关系。如阿来所说，济南，是文学家愿意留下文字的美好城市。
泉水潺潺，垂柳依依，在研学中，选手们也沉醉在济南的湖光山色、古亭老巷中。“我到过很多地方，但我觉得最好的还是泉城。抛开历史的厚重感不说，泉城本身也是很令人心旷神怡的。”“这是一座很纯粹的城，似一朵由泉滋润而楚楚绽放的清荷，雅透肺腑，情远意长。”学生们以我手写我心，写下自己眼里和心中的济南。
大赛落幕，更多的美好却因此而启幕。如大赛组委会的希冀一样，希望学生们在美好的济南行之后，带着对济南的美好印象回到新的学习生活中，并以此为起点，激起对未来的向往，在未来遇见更美好的自己。
