今天是英语二的专场，也是作文板块最后一篇文章。
这篇文章主要分为四个部分
1、为什么说，英语二的作文模板稍微有点模板化，但基本可以忽略？
2、主题词问题
3、第一部分如何描述图表最省事？
4、第二段描述原因的注意事项
01制作模板思路来源英语二的文章，基本都是当前存在于我们生活的话题。
比如高校毕业生去向统计、消费者选择餐厅关注的因素
按道理讲，这类作文，很难制作作文模板。
因为话题千变万化，如何能把他们归为一类呢？
幸运的是，英语二是以图表形式考察的。
他的侧重点是分析图表！而不是去解决具体问题！
分析图表：
1、分析图表中的数据，找到图表的关键信息。（第一段）
2、分析造成这种现象的原因！（第二段）
比如毕业生近几年选择升学的人数增多，为什么会造成这种现象？
不是让你去写：如何解决这种现象？
堂主想进一步解释一下
拿堵车问题做解释
什么是：如何解决这种现象？
比如城市拥堵，我们可以多建立交桥，限号等具体的手段去解决。
什么是：为什么会造成这种现象？
比如人口增多，消费水平升级。
重点来了！
堂主上面所说的，城市拥堵，我们可以多建立交桥，限号等具体的手段去解决。
只针对于堵车问题
然而，人口增多，消费水平升级。
既可以适用于堵车问题，也可以适用于其他问题
比如，北京环球影城开业需要排队；比如牛肉涨价；比如城市建设更多的商城问题。
这些原因具备相同的共性，都可以用这两条原因解释。
这就是为什么英语二的模板也是有迹可循的。
所以，我们第二段制作模板，是把当前热门话题产生的原因想办法归类。
再举一个例子
比如现在人们都在使用电子支付，传统支付首段已经逐步被替代了。
我们可以用一个模板原因句分析：
The past decade has witnessed a huge developmentin economy，bringing great changes to our life and society.
过去十年见证了经济的巨大发展，给我们的生活和社会带来巨大的发展。
再比如，现在出国旅游的人数，远远大于5年前出国旅游的人数。
是不是仍然可以用这句话？
过去十年见证了经济的巨大发展，给我们的生活和社会带来巨大的发展。
英语二的模板是有方法可循的。
02主题词问题英语二最痛苦的不是模板问题，而是主题词问题。
他没有英语一的主题词容易归类。
由于考研英语的特点，我们的词汇训练是看到英文，反应出它的中文含义，从而忽略了两点
1、单词的拼写
2、从中文到英文的转化
Brand→品牌 容易！
品牌→Brand 难！
除了2010年英语二作文给了英语主题词，其余年份的真题均没有提供主题词！
去年为了解决这个问题，堂主翻阅了所有的网课，看看这些老师们是如何提供解决办法的。没有！没有！给我一种感觉，真正的难点反而避重就轻的跳过了。
还记得这篇文章么？
英语二的同学，当时让你们背这些单词，可能当时你们不太理解，现在堂主来解释。
翻阅所有真题，只有一个规律！
所有的话题围绕着四部分内容展开
1、时间；2、地点；3、人物；4、做了什么事
19年：某高校2013年和2018年本科毕业生去向统计
时间：2013年，2018年
地点：高校
人物：毕业生
做了什么事：就业，升学，创业
18年：消费者选择餐厅时关注因素
人物：消费者
地点：餐厅
17年：博物馆数量和参观人数
地点：博物馆
16年：高校学生旅游目的调查
人物：高校学生
做了什么事：旅游
15年：春节假期花销
时间：春节
做了什么事：花钱
14年：中国城镇人口和乡村人口
人物：城镇人口和乡村人口
13年：某高校学生兼职情况
人物：高校学生
做了什么事：兼职
12年：某公司员工工作满意度调查
人物：公司员工
这就是规律，堂主没有办法100%保证，你背的那些词汇一定能压中主题词。
但是已经涵盖80%了，剩下的主题词，如果还有剩余复习时间，你可以再总结一些，积累一些。
03如何描述图表我也看过市面上的模板，在描述图表部分，基本上是一个图表一篇模板。
堂主再想，有没有办法背一篇，可以把描述图表所有的内容涵盖了。
一篇没有，两篇有！
折线图、柱状图、表格属于1篇。
饼图属于1篇，但是饼图只需要背两句话。
【饼图】
饼图的作用：用于总体中各组成部分所占比重的研究
所以，模板只需要干两件事
1、描述占比特殊的那组数据（占比最大，或者占比最小）
2、描述其他数据。
第一句：
In the light of the data offered, one cansee 第一季度 ranks the firstamong all the 销售额（话题）,responsible for 58%.
根据上面的数据，人们会看到，第一季度位列销售额的第一位，占据58%的比例。
第二句：
Next to it are 第二季度, 第三季度，and 第四季度,which account for 23%，10% and 9% respectively.
接下来的是第二季度，第三季度，第四季度，他们分别占据的比例是23%，10%和9%。
【柱状图、折线图、图表】
柱状图折线图：主要反映的是一种趋势。
所以。模板只需要干3件事
1、描述整体趋势（忽略细节）
2、挑选某个波动明显的细节点描述
3、挑选某个波动不明显的细节点描述
第一句：
上述柱状图清晰显示了某高校2013-2018年毕业生去年（主题词）
第二句：
从柱状图中，可以看到升学增长迅速，在2018年中增长到了34%。
（挑选某个波动明显的细节点描述）
第三句：
与此同时，就业
则大幅下滑，在13年到18年之间下降到了60.7%
（挑选某个波动明显的细节点描述）
第四句：
相比之下，创业几乎保持不变。
（挑选某个波动不明显的细节点描述）
柱状图，有时候没有一个整体趋势，那就选择描述：某个波动明显的细节。
当然柱状图折线图还有一个难点，
描述如何统一？
首先你要学会三个概念：
题头：相当于标题，柱状图的题头是Mobile-phone subscriptions
系列：表示不同的类别。左边柱状图是由两个系列组成的，一个是Developing countries，另一个是Developed countries
类别名称：左边柱状图的类别名称是2000、2001……2008；
那如果变为这样呢？
年份放在了系列里。
问题来了，我们发现如果按照系列和类别名称分别制定模板，逻辑会变的非常乱。
第一幅图可以描述，发展中国家（系列）从2000年到2008年（类别）持一个上升状态。
第二幅图如果按照第一幅的套路，完全行不通。
第二幅描述，2013年（系列），从就业到升学到创业持一个下降状态.（在胡说八道）。
如何让模板统一化呢？
所以，正确的做法应该是，按照名词和数字制作模板。
何为名词：第一幅图的Developing countries、Developed countries
何为数字：第一幅图的2000-2008，第二幅图的2013、2018
04第二段，描述原因上面已经说了，本来是难点，但是由于是描述原因，所以变的不是很难了。
总结历年真题后，堂主把原因归为四类
1、个人素质类
2、经济现象类
3、科技类
4、环境绿色类
模板句子都在堂主整理的模板中
，这没啥可聊的。
我想聊两件事。
1、经济现象类的模板，稍微有点模板化。
因为他说的比较“虚”，解释的原因比较空洞。
你们看堂主整理的：
原因1：必须承认，人们消费观念的转变也是一个不容忽视的推助因素。
原因2：过去十年见证了经济的巨大发展，给我们的生活和社会带来巨大的发展。
原因3：全国各地政府越来越重视经济和文化的建设。政府实施的一些类优化政策在一定程度上加速了这个过程。
比如：发达国家和发展中国家手机用户数量变化
原因1、原因2没问题，原因3显得有点空洞。
所以，它不像英语一大作文，我可以用真实的例子作为论据的支撑，比如用钟南山，任正非的例子。
2、环境绿色类模板的制作，尽可能涵盖间接与绿色环境有关的内容。
比如说：燃油加价
燃油加价的原因有很多种，比如国际形势不好等，但是我们从保护环境的角度出发也是极好的。
希望我们减少使用私家车，多乘坐交通工具
再比如：航班减少
航班减少的原因也有很多种，比如疫情影响，再比如高铁的出现。但是你也可以从环境的角度出发。
总体来说，英语二的作文模板可以做到非模板化。
唯一的难点，就是主题词写不出来。
希望引起研友们的注意。
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作文模板环节终于结束了点个在看吧！
